ÁREA O ASIGNATURA: ETICA Y VALORES
GRADO	PERIODO	UNIDAD(ES)	TEMAS	LOGROS
1	1	ASI SOY YO	--los valores -Defectos y virtudes -Los miembros de su familia -sus temores	-descubre los valores que tiene como persona -Reconoce que es una persona importante y valiosa con sus defectos y virtudes -Reconoce los miembros de sus familia y los clasifica de acuerdo al trato y cariño que les brinda -Identifica cada uno de sus temores y los trata de manejar
	2	- SOY CUIDADOSO	-Respeto -La tolerancia -El ahorro y cuidado en el entorno familiar -El ahorro y cuidado en el entorno escolar	-Manifiesta el valor de su cuerpo y el de los demás a través del cuidado y el respeto -Expresa actitudes de tolerancia a sus compañeros en el diario vivir -Identifica responsabilidades con el y su familia por medio del ahorro -Reconoce la importancia del cuidado del entorno escolar como manifestación de su sentido de pertenencia
	3	ME RELACIONO	-El respeto -Normas de cortesía -Deberes y derechos -La autoestima	-Reconoce el valor del respeto hacia asi si mismo y hacia los demás para una sana convivencia -Identifica las diferentes normas de cortesía y la pone en práctica en su diario vivir -Identifica sus deberes y respeta los derechos por medio de la convivencia pacífica en sociedad -Reconoce la importancia de la autoestima como mecanismo para mejorar la calidad humana
	4	¿CÓMO ME EXPRESO?	-La solidaridad -Expresión de los sentimientos --las mascaras -El semáforo	-Identifica la solidaridad en la  convivencia diaria -Utiliza el dibujo para  expresar sus sentimientos frente a determinados cambio emocional -Reconoce los diferentes cuidados que debemos tener con las mascotas para proteger su vida -Reconoce los colores del semáforo, diferenciando sus respectivas normas y haciendo buen uso de ellas
ÁREA O ASIGNATURA: ETICA Y VALORES
GRADO	PERIODO	UNIDAD(ES)	TEMAS	LOGROS
2	1	¿CÓMO SOY?	-Los valores Las cualidades de la persona Cambio, aprendizaje Normas de urbanidad -	-Reconoce los valores como cualidades importantes de la persona -Identifica en él mismo sus valores y cualidades que lo caracterizan capaz de cambiar y aprender -Identifica en los demás sus valores, cualidades y falencias que lo caracterizan como una persona capaz de cambiar y aprender -Reconoce las normas de urbanidad y su importancia para la vivencia humana
	2	-CRECIENDO JUNTOS.	-Capacidades de la persona -Limitaciones de la persona -Derechos y deberes de la niñez -trabajos que existían y aun son importantes	-Reconoce el dialogo como una forma de evitar y resolver problemas -Acepta las capacidades y limitaciones propias y de los demás en el juego y en el estudio -Reconoce y respeta los derechos y deberes de la niñez -Reconoce las diferencias que existían en tiempos pasados y en el actual  con respecto a actividades que desempeñaban hombres y mujeres
	3	EL TRABAJO	-Tolerancia -respeto Actividades que desempeñan las persona de acuerdo al genero -Los beneficios de trabajar	-Colabora con la formación de ambientes placenteros para todas las personas -Reconoce y tolera las diferencias que se tienen con las demás personas -Respeta las actividades de las demás personas sin importar en género al que pertenecen -Comprende y aprecia los beneficios que recibe la familia del trabajo de cada uno de sus miembros
	4	EQUIDAD DE GENERO	-Las amas de casa -El hogar -miembros  de la familia y sus obligaciones	-Reconoce la importancia que tiene el trabajo de las amas de casa en la cotidianidad del hogar -Reconoce que el trabajo es una actividad de hombres y mujeres -Reconoce la colaboración en el hogar como un deber de toda la familia sin importar edades o genero

ÁREA O ASIGNATURA: ETICA Y VALORES
GRADO	PERIODO	UNIDAD(ES)	TEMAS	LOGROS
3	1	IGUALES, PERO DIFERENTES	-Soy único -Iguales pero diferentes -El planeta de los mismos -La identidad -El amor -La libertad La felicidad -La imaginación	-Es consciente de ser una persona única, con valores y cualidades que lo hacen diferente -Contribuye a la construcción de normas que regulan la vida en común en el aula de clase -Reconoce sus potencialidades y limitaciones en la actividades académicas y sus relaciones interpersonales -Hace uso de su imaginación y creatividad en todas Las actividades que realiza
	2	¿CÓMO CONVIVIMOS?	-La sinceridad -Mi familia -Somos amigos -Siempre aprendemos de los demás	-Se reconoce perteneciente a  grupos sociales que lo vinculan afectivamente, tales como familia y los amigos -Contribuye a la construcción de normas que regulan la vida en común -Comprende la importancia de valores como: solidaridad, dialogo y lealtad… -Hace uso de la creatividad
	3	-¿CÓMO VIVIR EN SOCIEDAD?	-Generosidad -Convivencia -La humildad -La honestidad -La confianza -La constancia -La paciencia	-Comprende la importancia de valores como: generosidad, justicia y convivencia -Resuelve conflictos  de la vida cotidiana -Identifica valores que lo enriquecen en su individualidad -Hace uso de su imaginación y creatividad
	4	CUIDO MI ENTORNO	-La ecología -Ser ciudadano -Patrimonio cultural	-Valora la ayuda de otros y está dispuesto a colaborar con los demás de manera solidaria -Expresa a través de relatos, dibujos u otros medios sus sentimientos -Comprende la importancia de aspectos como el ser ciudadano y el patrimonio cultural de su país -Reconoce la importancia de la ecología para la preservación del medio ambiente

ÁREA O ASIGNATURA: ETICA Y VALORES
GRADO	PERIODO	UNIDAD(ES)	TEMAS	LOGROS
4	1	DIMENSIONES DE LA PERSONA HUMANA	-Valores humanos  -Conciencia de paz -Tengo derecho a la libertad -Vivir el respeto -La persona en el mundo Valores familiares	-Reconoce los valores en la persona para tener una mejor convivencia social -Reconoce ya sume una actitud de respeto y valoración de las personas -Descubre que la familia es la primera escuela de la sociedad
	2	NECESITO DE LOS DEMAS	-El valor de la solidaridad -El camino de la felicidad -Normas de cortesía -La vida -El amor por mi mismo -He aprendido cosas nuevas	-Descubre que la persona hace parte  de una sociedad que espera de las normas de cortesía y solidaridad para crear un mundo mejor  -Valora las maravillas de la vida como un don de Dios -Descubre el valor de la tolerancia para una mejor convivencia
	3	¡ME QUIERO!	-Cuido mi cuerpo -Hábitos personales -Eventos patrios -El civismo -El compañerismo	-Describe y cuida su presentación personal en el diario vivir -Vive los eventos patrios con honor y respeto -Comprende la importancia del cuidado con el medio ambiente y la conservación del mundo -Reconoce el valor de la amistad y la importancia de tener buenas relaciones interpersonales
	4		-El valor de la generosidad -Seamos solidarios -Antes enemigos y ahora amigos -Ética y el trabajo -Relaciones interpersonales -El amor	-Comprende que como persona debe estar dispuesto para servir a los demás -Reconoce la importancia de la ética en todo lo que lo rodea -Aprende que los valores facilitan la sana convivencia -Expresa el reconocimiento de la dignidad del otro

ÁREA O ASIGNATURA: ETICA Y VALORES
GRADO	PERIODO	UNIDAD(ES)	TEMAS	LOGROS
	1	-LA PUBERTAD	-Cambios físicos y psicológicos en la pubertad -Sustancias que dañan mi cuerpo -El valor del respeto -Auto aceptación -Autoestima	-Identifica los cambios físicos y de comportamiento que suceden en la pubertad -Reconoce los peligros a los cuales pueden estar expuestos los niños y los jóvenes -Descubre los valores que favorecen la convivencia en las personas -Reflexiona entorno al concepto de auto aceptación y autoestima
	2	ME PROTEJO Y ME PROTEGEN	-Normas de urbanidad -El medio ambiente -Deberes y derechos de los niños -El bien común -El abuso sexual de los niños y jóvenes -Instituciones gubernamentales que protegen a los niños y jóvenes	-Aplica en su diario vivir las normas de urbanidad aprendidas en el hogar y en la escuela para una mejor convivencia -Identifica los deberes y derechos de los niños para que todos tengamos iguales oportunidades en nuestra infancia -Reconoce la importancia de la honestidad y la paz en su vida mediante la convivencia -Identifica algunas instituciones internacionales que educan y protegen la identidad de los niños
	3	GRUPOS SOCIALES	-Las diferencias enriquecen -La honestidad con los demás -La imagen personal -La ternura -se elegir mis amistades -Vivir en grupo -Mejorando en familia	-Practica acciones de tolerancia que le permiten tener buenas relaciones interpersonales dentro de la familia y la comunidad -Facilita la expresión de la ternura hacia el mismo y quienes lo rodean -Descubre que el valor de la amistad le permite relacionarse con los demás -Reconoce la importancia de vivir en grupo para facilitar una sana convivencia en cada una de las demás personas
	4	EL RESPETO MUTUO	-La responsabilidad -Respeto para todos -Honestidad: pensar bien, actuar bien --El orden -Diario de formación personal	-Reconoce la importancia de respetarse a si mismo y a los demás -Identifica el valor del orden y su contribución para la vida --Relaciona los valores con las virtudes y la importancia de estos para la vida del ser humano -Reconoce el significado de los valores morales